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  • Mathias Verger - Récit de vie et photographie

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  • « Récit de vie et photographie »

    S2, mercredi 15h-18h

    Majeure : L1, L2
    Mineure
    E ?crire, Traduire, E ?diter  : L2, L3 Mineure externe Litte ?ratures franc ?aises...  : L3

    Après un parcours historique et théorique des problématiques liées aux rapports entre (auto)biographie et photographie (à partir de Ch. Baudelaire, W. Benjamin, R. Barthes, H. Guibert, S. Sontag, D. Roche), le cours se concentrera sur deux textes qui mettent en place un dispositif « texte / image photographique » de manière aussi différente que complémentaire. Les textes photo-narratifs remettent en question le rapport entre vérité et biographie. Ils inscrivent la tension entre présence et absence dans le jeu entre texte et image, ils insistent sur la fragmentation temporelle et questionnent l’identité du sujet. Nous analyserons les manières dont l’écriture et la photographie questionnent les frontières de l’identité, le travail du temps, la porosité des genres, les enjeux de la mémoire individuelle et collective, les spectres du passé. La lecture des Emigrants de W.G. Sebald éclairera les enjeux mémoriels de la photographie dans l’écriture de la vie et de l’histoire. Des textes complémentaires de Roland Barthes, d’Albert Cohen et de Theresa Hak Kyung Cha prolongeront nos questionnements sur le rapport entre les fantômes, les revenants et la trace photographique. La lecture d’Autoportrait en vert de Marie Ndiaye posera la question de l’hybridité des formes, des genres et des identités, en jouant sur la « couleur » de la photographie, lorsque la représentation de soi tente d’échapper au binarisme du cliché « noir et blanc ».

    Œuvres étudiées :

    Winfried Georg SEBALD, Les Emigrants, trad. Patrick Charbonneau, Arles, Actes Sud, 1999.

    Marie NDIAYE, Autoportrait en vert, Paris, Gallimard, coll. Folio, 2006.

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